村长笑得发抖,将手机拿起来,翻了一面:“用微信群啊!年代不一样了,科技便利生活!”村长又转回手机,简单发出了通知,只见下头已经立马跟上了十来个“收到。”
裴闹春顶着女儿和妻子调侃的眼神,不好意思地笑笑,他心里郁闷,下回得做好功课,又有点不服气,他们的年代还更先进,他们用的可是光脑!才不用什么手机呢!
……
满满当当的大小萝卜头已经坐在教室,家长们大多站在外面,抽烟唠嗑等着孩子们结束,也正因为有这样无形的压迫,难得教室里格外安静,大家正襟危坐,不敢造次。
裴初晴和妈妈、村长一同坐在教室后座的长板凳上,远远地瞅着裴闹春,对方已经开讲。
他刚刚抛出了一个问题,问孩子们有什么梦想、未来想要做什么,得到了千奇百怪的答案,老实点的说个老师、明星;平日里在家里比较皮实的,想要大侠、游戏选手;还有些慢半拍的,说自己想做妈妈、想做爸爸,格外童稚。
裴闹春讲了自己的故事,这回用词格外童稚,让才听过这故事没多久的裴初晴和苏秀珍依旧被吸引了进去。
“读书一点都不好玩!”提着个平头的小男孩抽着鼻涕举高了手,“不读书可以去玩游戏!还可以看电视!”
“那家里谁赚钱呢?”裴闹春挺耐心。
小男孩挺胸:“爸爸妈妈!”
“但是爸爸妈妈会辛苦、也会累,就像爷爷奶奶一样,年纪大了,需要在家里休息,到时候怎么办呢?”裴闹春倒是有点庆幸,村长没带些太小的孩子来,否则连讲这些话题,他都担心不太妥当。
“那就……”他大声地说,“那叫我儿子赚钱!”
教室里轰然大笑。
裴闹春说话时同样带着笑意:“那你儿子也不想读书赚钱怎么办?”
“我打他!”小男孩被想象中的场景气得不行,怒气冲冲。
裴闹春走过去拍了拍小男孩的头:“可你不给你的孩子做榜样,以后他一定会说,我的爸爸也是这样。”
裴闹春试着用最简单的语言同孩子们说明读书的重要性,他也不说什么未来工作之类高深的事情,他选择了一个又一个梦想来分析。
想当农夫的,未来是科技化种田,不说远的,这几年已经开始推广机械化,没读书操作得了机器吗?
想当老师的,见过被学生问倒的老师吗?课本的内容认得全吗?现在招老师可要求师范大学毕业。
相当游戏玩家的,游戏里头技能时间的计算会吗?别是掰着手指头二位数加减法都还算不清楚,角色技能的说明都看不明白。
……
他讲了很多,实际全都围绕着一个中心——你们要做的一切事情,都是要有学习做基础,如果不学习,以后会被社会淘汰。
裴闹春讲得很直白,那些小脑袋也
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