收容名:Mr.老师
登记编号:【Original-019】
失控类别:无法理解(incomprehensible)
失控等级:国王(King)
警告*:
你目前正在查阅深度收容中心最危险的失控体之一,因权限原因,该个体的收容措施以及大部分描述内容需要进行屏蔽与过滤处理。
不过,考虑到个体可能正在与Mr.老师产生接触,特例为你展示部分信息。
如果你能活下来并离开控制总局,需要接受局长的亲自检查,若发现你表现出任何的异常,都会将你视作【Original-019-Ⅰ】并予以强制收容。
一旦有机会请立即逃离当前区域,躲避与Mr.老师的有所接触。
收容信息如下:
「收容措施」:Mr.老师的真实本体目前被收容于,由局长与最高意志联合创建的【微型世界-肯尼塔尔大学】。
每学期(每年的二月与九月期间)必须需要向该世界输送至少300名年龄介于17~20岁」的青年进行为期四年的大学生活,同时需要接回对应数量的毕业生Original-019-Ⅲ。
(Mr.老师的本体虽依旧被困于微型世界中,但已检测到深层某些区域存在【化身(未定义)】的活动踪迹。
其外在化身虽不及本体的1/10,但同样属于相当危险的存在)
「描述」:Mr.老师的起源世界为▇-▇▇▇(资料已丢失)。
初次被发现于亚超级世界-阿兰斯特,黑塔对于该世界的日常监测中并未发现任何异常,
但却在世界数值(包括世界发展率、强者总数以及资源消耗)的回馈清理中发现异常,
派遣特别小组(SPI-▇▇▇已过滤)对该世界进行根源调查时,发现Mr.老师这位不具备世界身份的个体,正在一所世界学校内担任文学老师。
在进行深度调查时,发现Mr.老师已对学校实现完全管控。
而且这所看似普通的学校,已在暗中成为世界中心,掌握着多条世界命脉。
一个亚超级世界在不知不觉间被一名‘世界偷渡者’完全掌控,
而且世界监视器也没有任何的异常回馈,这件事引起黑塔高层,即最高意志的关注。
委任查尔斯局长(字母C)为抓捕行动的总负责人,在进行一级世界封锁的情况下,对目标进行活捉。
Mr.老师以失控体的身份被带回收容塔后,
总计经历过三次收容失效,在第二次收容失效后,Mr.老师的类别由「怪异」更变为「无法理解」并进行特别收容。
目前已知Mr.老师的特性如下:
「说教」:Mr.老师可通过常规介质的声波传导对个体进行影响,受影响者会将其视作‘老师’,接纳其授予的知识、价值观、人生观
请收藏:https://m.bg90.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)