虽说陈舟其他的学生,来的比钱一鸣和李艺冉晚一些。
但也算是按时过来了。
守时其实一个很优秀的品格。
随着学生们的到来,陈舟的小办公室,便显得有些拥挤了。
这时的陈舟,也想起了那位物院杨院长的话。
数院这边,确实有点抠抠搜搜的了。
好在加陈舟在一块,一共10个人,也还能容得下。
除了钱一鸣,是拿着陈舟所给的那个数论难题外。
其余的8名学生,都拿着陈舟订好的资料,在认真的看着。
看到这一幕的陈舟,没来由的想到了上高中时的晚自习。
那时的晚自习,不就是老师坐堂,学生看书或写资料吗?
和现在的情景,十分的相似。
只不过,这些学生手中拿着的资料,要远比高中知识的习题,要深奥的多。
陈舟没有打扰这些学生们,他自顾自的,又开始看起了自己的文献资料。
和第一次不同,这一次陈舟没有主动开口,去问他们有没有看完。
他在等着他们的主动。
大约过了近40分钟。
还是那个有些腼腆,喜欢脸红的小女孩,率先看向了陈舟:“陈教授,我看完了。”
女孩似乎怕打扰到其他同学,所以声音有点小。
也因此,陈舟并没有听到。
见陈舟没有反应,李艺冉又提高了一些音量:“陈教授,我看完了。”
这时,其余埋首于资料中的学生,有人不免抬头,看了李艺冉一眼。
李艺冉瞬间俏脸微红,十分歉意的冲看向她的同学笑了笑。
听到李艺冉声音的陈舟,也抬起头来,看向了这个脸红的女孩。
“看完了?那还有不懂的地方吗?”陈舟出声问道。
陈舟倒没有刻意压低音量。
虽说外在的声音,会打扰一个人的思绪。
但真正沉下心来,沉浸在研究之中的人,可不是那么容易被打扰的。
就像那位于闹市之中看书的伟人一样。
李艺冉看了看手中的草稿纸。
那些空白的地方,已经被她工工整整的,几乎全都填满了。
她也按照陈舟所说的,不要遇到问题就问。
而是在看完了整个资料之后,再回过头来看那些问题。
结果就是,那些问题的答案,被她给找到了。
再次抬起头看向陈舟的李艺冉,随即摇了摇头:“陈教授,我的问题都解决了,没有了。”
听到这话的陈舟,冲李艺冉点了点头。
这个小女孩,虽然文静腼腆,说话时都会脸红。
可真论学习能力,却是一点也不差的。
根据陈舟的在了解,李艺冉还是他带的这9名学生中,年龄最小的一位。
年龄小,也就代表着可塑性强。
再加上她现在所表现出来的学习能力,陈舟有理由相信,这是一块璞玉。
但是,璞玉也需要良好的雕刻师。
就看陈舟如何将这块璞玉,给雕刻完好了。
从还剩下的8
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