原电池原理,初中化学知识,将铜片和锌片浸入硫酸溶液里,锌片生?33??化反应失去电子,是为负极;铜片生还原反应得到电子,是为正极。
化学能变成电能,很简单的原理,宇文温弄不出硫酸,所以用饱和食盐水做电解质,效果差一些,但还算堪用。
逆天么?天晓得,重现这么简单的原理都要被雷劈,老天爷的阈值也太低了。
电池有了,但如何应用是个大问题,先就是电压、电流强度怎么测量?
现代的电学知识里,电压单位是“伏特”,电流强度单位是“安培”,电阻单位是“欧姆”,电容的单位是“法拉”。
这些他都记得,可随后面临的问题就是:这些电学单位的定义是什么?
电压要多大,才是一伏特?电流强度要多大,才是一安培?
他哪里知道这些单位的定义是什么,当然对于此时的宇文温来说,伏特、安培,这些名词已经无所谓了,核心问题就是电压、电流的计量单位如何确定和测量。
工欲善其事必先利其器,在确定电学单位之前,先得有东西能测出电流、电压的大小。
将导线绕在铁钉上做出简单的电磁铁,导线中通过的电流大小,直接影响电磁铁的磁力,电流越大磁力越强,那么被其吸引的指针转动幅度就越大。
这是残存在他脑海里为数不多的电学知识,但能做出简易的电流计。
有了电流计,串联上电阻便可改装为电压表,其指针偏转靠通过表内的电流决定,读数则等于电压表本身作为电阻所分得的电压。
能测出电流、电压,那么根据欧姆定律,电流等于电压乘电阻,就能算出电阻。
这是初中物理知识,许多人毕业后就忘了,不过他可没忘,虽然做出来的电流计、电压表很简陋,但这已经足够了。
用特定体积和浓度的饱和食盐水做电解质,特定尺寸和重量的铜片、锌片做正负极,以此做出来的原电池,测上若干次电流和电压,其平均值就是标准单位。
为了对两位科学家致敬,电流、电压的单位依旧是安培和伏特,当然此时的定义,已经和那个时代不同了。
我的电学我做主,宇文温就是这么想的。
所以有了电就得有光?
奈何他不是天才,电灯泡做不出来。
初中物理知识,电磁感应定律,借此可以制作出电机,然后反推出电动机,工坊里水力电的原理验证机已经有了,结果在不幸电死几个人后,进度无限期冻结。
安全第一,用电安全不是开玩笑的,所以要一步步来,“强电”玩不起,那就玩“弱电”,先把原电池实用化。
宇文温今日本来还要让儿女们体验一下另一种装置,不过时间来不及了,所以他现在便自己拿出来温习温习,以便下一次能好好的进行讲解。
这个装
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