唐明耀有时也会分析自己。
为什么我看透了同桌的动机,顿时就会觉得暗爽呢?这种心理上位优势,是怎么产生的?
分析来分析去,发现自己很多深层次的东西,是以前没有注意到的,觉得挺有意思。
不过不论是对自己的分析,还是对周围人的分析,唐明耀都不带任何恶意,仅仅是一种客观的研究。他就算看透了同桌何秋的心理动机,也并没有觉得这个人就很恶劣,从而疏远对方。
而且随着对周围人的琢磨,他发现,每个人不论做任何事情,都是以满足自身为前提的。
比如去吃饭,是补充能量,是在满足身体需要;去唱歌看电影,是在发泄情绪、舒缓心情、或者满足好奇心;乐于助人去马路上扶老奶奶,则是在满足自己的正义感、恶趣味或者成就感……
琢磨多了,发现这世上没谁是大公无私的。
只能说,一个人的出发点只要不是为恶,而且给其他人带来了帮助,这个人就是值得尊敬的。
星期二。
班主任通知他,领钱!
唐明耀拿着王老师开的条子,去办公楼那边,领到了四百块钱生活费。
数了两遍,才确认这是真的。
来学校上学,不仅一分钱不用交,学校还发钱!
这个世界真是奇妙。
从办公室出来时,唐明耀还在想,羊毛出在羊身上,自己这里每个月免费领几百,但是有些成绩一般的学生,进校却要交高昂的择校费,一个学生交的钱,够发好多个尖子生的生活费了。
唔,有些事情,存在即合理,很难用好或者坏去评价它。
经过走廊时,唐明耀无意中抬头瞟了一眼,看到两个熟悉的字从他眼前一晃而过。
心理……
再抬头,果然看见前面有间办公室,挂着的是“心理辅导办公室”的牌子。
双湖中学,这个年代居然就设置这个办公室?这是专门给学生做心理辅导的吗?没听人说起过。
带着好奇心,他来到办公室门口瞧了瞧,门关着。
敲了敲门,里面也没人回应。
等了片看,看看时间快上课了,他便先回了教室。
下课之后,他问同桌何秋:“办公楼那边有个心理辅导办公室,你知道吗?”
何秋:“知道!学校去年开的,王老师还给我们说过,心情不好可以去那里找心理辅导老师。不过班上没人去过,我都不知道那个办公室在几楼。”
唐明耀问:“为什么没人去?”
“我又没病,去做什么啊。真有病的,都去精神病院了。”
唐明耀:“……”
这就是普通人对心理辅导的认识,太多人觉得这玩意儿,跟去看精神病医生差不多,将之视为洪水猛兽。
就算前世重生前,这种现状也只是稍微有所改观而已,并没有得到根本性的改变。
普及心理学这门学科,在国内任重而道远。
这天课
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