余以寒:“……”
“为了表扬你这种带头作用,老师觉得你要更加努力,在这一次月考发挥自己该有的成绩,让小瞧你的人,都响亮的打脸。”
钱老师在说出这句话的时候,非常的响亮。
余以寒点点头。
在座的其他老师不仅觉得好笑。
苏虞寒,他们都是知道的,全年级垫底。
几乎全校的老师都是一样的,全年级第一名和最后一名都记得清清楚楚。
甚至会拿来比较。
为什么这个学生的成绩这么好,接近课课满分。
那个学生的成绩那么差,门门零鸭蛋。
到底是智商问题,还是不爱学习的问题?
苏虞寒和其他年级的学生不同的是,她上课还认真听讲。
所以,她为何还门门零鸭蛋呢?
莫非是,她的智商有问题?
有些老师不得不这么想。
要不然,没有其他的理由了。
“响亮一点。”钱老师眼底都是满满地鼓励。
“是,老师。”余以寒回答。
“这样才对,这个你拿去,好好复习。”
“好。”余以寒接过钱老师拿出的一叠试卷。
试卷什么课程都有。
“好了,出去吧。”
“嗯。”
余以寒拿着试卷走出了办公室。
一走出办公室,就有老师迫不及待地开口了:“钱老师,你真的看好你们班的苏虞寒啊?”
“是啊。”
“那恐怕是竹篮打水一场空喽!”说话的是D班的班主任。
“是不是看月考就知道了,天生我材必有用。老天爷既然让她出生肯定有她的用处!”钱老师打开保温杯,喝了一口茶。
其他的老师也跟着笑笑,然后摇摇头,觉得F班的新班主任抱太高希望了。
F班什么样的班级,全校都知道,甚至其他的学校都知道。
最差,最垃圾的班级。
不学无术,天天不是打架就是骂街。
这样的班级能出什么好学生?
他们宁愿相信太阳能从西边出来!——
余以寒回到F班的教室。
刚走进去,教室里的同学齐刷刷地安静下来了。
纷纷回到自己的位置上坐好。
余以寒:“……”
她身上是不是有个静音咒啊,这么一个个看到她来,都静音了?
似乎想到了什么,看了看手机的试卷,走出教室,跑下楼。
教室上的同学看到苏虞寒走出了教室,纷纷松了一口气,终于又能大声地讲话了。
平日里和卫辞关系比较好的同学,有些忍不住朝着卫辞道:“卫哥,你干嘛?为什么让我们看到苏虞寒都静音啊。”
“打扰同学念书,三观不正。”
同学:“……”
“好好做个对社会有用的人。”卫辞不耐烦地摆摆手,示意离开。
F班的同学觉得自己要疯了。
打扰同学念书三观不正?
艹!
他们是不是可以说,他这是道德绑架!?
余以寒走进了教学楼,过了一会才出来。
抱着满满地一叠东西上来。
F班的同学见到她进教室的那一刻,一下子又成哑巴了。
只是她在干嘛?
看到她走到讲台上,将手里的一叠纸放下。
然后分给每一组。
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